Przed ukarać dziecko Wskazane jest, aby w przypadku, gdy twoje zachowanie zaczęło stanowić problem, zostaniesz o tym ostrzeżony oraz o możliwości, że jeśli nie odpiszesz, twoje zachowanie zostanie ukarane. W ten sposób dziecko będzie świadome, że kara jest dana przez jego postawę i nie będzie zaskoczony tym, co mu się przydarzyło; Ponadto jest miejsce dla niego, aby zmodyfikować swoje zachowanie „na dobre”.

Istnieje szereg zasad, które muszą zostać podane podczas karania w sposób edukacyjny, aby próba zmodyfikowania niewłaściwego zachowania była bardziej użyteczna i skuteczna:

  • Natychmiastowa kara: zakłada, że ​​nasza odpowiedź jest w momencie, w którym zachodzi złe zachowanie; więc nasz syn połączy akcję z reakcją. Jeśli uczysz się, na przykład, z opóźnieniem o godzinę, możesz nawet nie pamiętać, co zrobiłeś źle i nie wiesz, dlaczego w tym momencie jesteś karany.
  • Postawa refleksyjna: rodzice nie powinni wpaść w karę ani złość, nie myśląc o tym, co mówimy. Jeśli dziecko zazwyczaj zachowuje się źle, możemy wcześniej zastanowić się, jakie zdania lub kary będziemy nakładać w zależności od tego, co może zrobić nasz syn.
  • Odpowiedź podana: Nie może być tak, że w przypadku poważnego zachowania (takiego jak uderzenie innego dziecka) otrzyma karę lub drobną reprymendę niż za coś mniej poważnego (np. Nie podniesienie zabawki).
  • Skup się na zachowaniu, a nie na dziecku: zamiast mówić dziecku „jesteś bardzo zły”, znacznie lepiej jest powiedzieć „źle się zachowujesz”. W pierwszym przypadku dziecko czuje, że jest złe i że chociaż może się dobrze zachowywać, nadal będzie złe. Zamiast tego w drugim przykładzie zobaczysz, że dopiero w tym momencie i łatwiej będzie modelować twoje podejście.
  • Nie porównuj go z innymi dziećmi: Bardzo częstym błędem jest mówienie dziecku, kiedy zachowuje się źle, że inni są lepsi od niego. Ta postawa wobec niego nie jest wcale produktywna i jedyne, co osiągniemy, to zmniejszenie jego poczucia własnej wartości, bez poczucia potrzeby zmiany.

"Ja jako ciało: dlaczego ludzie chcą być piękni?" - prof. dr hab. Wiesław Łukaszewski (Wrzesień 2019).